Gli aggettivi qualificativi – Lezione 06
L’aggettivo qualificativo che serve per specificare la qualità o caratteristica di un nome.
Un compito difficile.
Dei ragazzi maleducati.
Dei ragazzi maleducati.
Gli aggettivi qualificativi possono avere la forma maschile, femminile, singolare o plurale e concordano sempre con i nomi a cui si riferiscono. Quindi se la frase è composta da un articolo, un nome e un aggettivo qualificativo tutti e tre devono avere lo stesso genere e lo stesso numero.
articolo | nome | aggettivo | ||
---|---|---|---|---|
Maschile | singolare | Un | quaderno | rotto |
plurale | Dei | quaderni | rotti | |
Femminile | singolare | Una | casa | grande |
plurale | Delle | case | grandi |
Forma degli aggettivi qualificativi
In italiano gli aggettivi qualificativi possono avere due forme differenti di formare il femminile e il plurale:
Maschile singolare |
Femminile singolare |
Maschile plurale |
Femminile plurale |
---|---|---|---|
-O | -A | -I | -E |
rosso | rossa | rossi | rosse |
-E | -E | -I | -I |
verde | verde | verdi | verdi |
SI USANO
- Al plurale maschile se si riferiscono a nomi solamente maschili: dei cani feroci. – dei motori potenti.
- Al plurale femminile se si riferiscono a nomi solamente femminili: delle finestre aperte. – delle scarpe moderne.
- Al plurale maschile se si riferiscono a nomi maschili e femminili: una ragazza e un ragazzo simpatici.
ESERCIZI
Atenzione: se fai più di 17 errori complessivi non hai assimilato bene la lezione.
1 – Scrivi al plurale tutti gli elementi delle seguenti frasi (articoli, nomi e aggettivi).
- Un’amica sincera. ……………………………………………………………………………………………………
- Uno sport faticoso. ……………………………………………………………………………………………….
- Una serata meravigliosa. …………………………………………………………………………………….
- Un maglione rosso. ……………………………………………………………………………………………….
- Un albero verde. ……………………………………………………………………………………………………..
- Il giardino fiorito. ……………………………………………………………………………………………………
- L’informazione sbagliata. …………………………………………………………………………………….
- Lo studente bravo. ………………………………………………………………………………………………
- L’amico sincero. …………………………………………………………………………………………………….
- La lezione difficile. …………………………………………………………………………………………………
2 – Completa la frasi con gli aggettivi qualificativi fra parentesi concordandoli con il nome a cui si riferiscono.
- Sono proprio degli studenti ……………………..(intelligente), riescono a fare sempre bene anche gli esercizi …………….. (difficile).
- Sul tavolo c’è una scatola ……………………………. (chiuso) con degli ogget……………………………… (vario) all’interno.
- Le persone ………………………………………….. (simpatico) rendono sempre le feste …………………………… (allegro).
- Le amiche …………………………………………….. (sincero) sono dei tesori ………………………………………. (prezioso).
- È stata un’esposizione…………………………………… (lungo) con dei temi……………………………………. (noioso).
3 – Trasforma al femminile tutti gli elementi possibili di queste frasi (articoli, nomi e aggettivi).
1 – È proprio un ragazzo intelligente, riesce bene in tutto quello che fa.
……………………………………………………………………………..
2 – I bambini in campagna sono più allegri che in città. ……………………………………………………………………………..
3 – I cugini di Francesco sono simpatici, mi salutano sempre quando mi vedono.
……………………………………………………………………………..
4 – Mio nonno è molto vecchio però ha una salute di ferro.
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5 – I professori di matematica sono molto severi.
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INDICE GENERALE
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